LA UNLAR PUSO EN MARCHA SU PRIMER MODELO DE NACIONES UNIDAS PARA ESTUDIANTES

La información fue difundida por medios locales, destacando la importancia de este espacio como una herramienta de formación ciudadana y académica.

Dinámica y organismos de debate

El modelo se estructura en torno a cuatro organismos clave: la Asamblea General, el Consejo de Seguridad, el Consejo Económico y Social (ECOSOC) y el Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR). Este último espacio está reservado específicamente para estudiantes del nivel secundario.

Durante las jornadas, los participantes abordan temáticas que incluyen tecnología, seguridad internacional, economía, migraciones y derechos humanos, siguiendo estrictamente las normas y protocolos oficiales de la ONU.

Formación y competencias

La actividad exige que los estudiantes investiguen previamente la realidad de los países que representan para defender sus posiciones oficiales. El ejercicio fomenta el uso de lenguaje diplomático, la elaboración de documentos formales y la capacidad de negociación.

El proyecto busca fortalecer competencias fundamentales para la formación profesional y ciudadana, posicionando a la UNLaR como un centro de intercambio académico y cooperación regional.

Acciones de salud en el interior

En paralelo a las actividades académicas, el Hospital Escuela y de Clínicas “Virgen de Fátima” realizó una jornada de atención en la localidad de Ulapes. En dicha oportunidad, se concretaron 84 consultas con especialistas en áreas como Clínica, Reumatología, Cardiología, Diabetología y Pediatría, además de la realización de electrocardiogramas.

Con esta propuesta, la universidad reafirma su compromiso con la educación integral, brindando a los jóvenes herramientas prácticas para comprender la complejidad de la agenda global actual.