La Licenciatura en Arte Escénico de la Universidad Nacional de La Rioja (UNLaR) anunció una serie de jornadas de formación y reflexión destinadas a estudiantes, docentes, artistas y público general, con el objetivo de profundizar en el análisis y la crítica de las artes escénicas.

La propuesta, organizada por la Licenciatura en Arte Escénico de la UNLaR, se desarrollará el viernes 16 y el sábado siguiente con la participación del Lic. Fausto J. Alfonso y el grupo KAMAR teatrodelaluna, según informó Nuevarioja.

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Cronograma de actividades

El encuentro comenzará el viernes 16, de 17:00 a 19:30, en la Sala de Teatro del Módulo V de la UNLaR, con la primera parte del curso introductorio a la crítica teatral, cuya segunda parte se dictará el sábado siguiente de 10:00 a 12:30.

Las actividades continuarán el sábado siguiente en el Teatro La Kanoa de Papel, iniciando a las 18:30 con la charla abierta sobre los desafíos de la crítica en la era digital. Posteriormente, a las 19:30, se presentará el libro 'Fijate quién dirige II (Directoras)', y a las 21:00, el grupo KAMAR teatrodelaluna cerrará el encuentro con la función de la obra 'Aqueronte'.

Objetivos y alcance

El curso introductorio, abierto a todo público sin conocimientos previos, brindará herramientas conceptuales sobre la estructura y funciones del género de opinión en el teatro. La iniciativa busca vincular el ámbito universitario con el campo profesional y artístico local.

Esta propuesta se enmarca en el proyecto de extensión 'Ciclo de capacitación para docentes, investigadores y estudiantes de nivel medio y superior en Artes Escénicas y afines', aprobado mediante la Disposición de la S.E.U. N.º 106/2026, impulsado por la Licenciatura en Arte Escénico y el Departamento de Ciencias Humanas y de la Educación de la UNLaR, en cogestión con el Departamento de Capacitación del ISAC.

Con esta serie de encuentros, la universidad busca fortalecer los espacios de intercambio, promoviendo la circulación de saberes y la reflexión crítica sobre las producciones escénicas regionales.

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